Si parte alla scoperta della risorsa naturalistica dei Laghetti carsici di Conversano. Il particolare habitat dei laghi risulta fondamentale per la fauna anfibia e rettile e per numerose specie di uccelli. L'erpetofauna qui presente è rappresentata dal Tritone italico, la Biscia dal collare e il Rospo smeraldino. Seconda tappa l’Agrifauna, a Putignano, in cui vengono allevate e fatte riprodurre in cattività numerose specie di uccelli, esempio di evoluzione per selezione artificiale da parte dell’uomo. Ultima tappa la Riserva di Barsento, un insediamento di grande importanza dai primordi della civiltà fino al Medioevo. Essa conserva dal punto di vista del territorio le caratteristiche tipiche del carsismo, con grotte, doline e lame. Esclusiva della zona è la presenza di boschi di fragno e si possono riscontrare moltissime varietà di orchidee di terra. Anche dal punto di vista faunistico è una zona interessante, per la presenza di volpi, faine, donnole, e diverse specie di uccelli.
Ente organizzatore:
Iris - Società Cooperativa
Percorribilità
Pedonale
Tipologia di itinerario
Percorso naturalistico
Target di riferimento
Scuola primaria Scuola secondaria di primo grado Scuola secondaria di secondo grado
Periodo migliore per organizzare il viaggio
Marzo - Aprile - Maggio - Giugno - Settembre - Ottobre
Durata percorso
Una giornata
Accessibilità
Parzialmente accessibile
Difficoltoso l’accesso ai visitatori diversamente abili nella “Riserva Naturale dei Laghi di Conversano e della Gravina di Monsignore” e nella Riserva di Barsento. L’Agrifauna è accessibile.
Consigli utili
Per affrontare i percorsi è consigliabile indossare un abbigliamento sportivo, scarpe da trekking, berretto per proteggersi dal sole. Portare al seguito acqua potabile. Consigliata fotocamera.
Da non Perdere:
Laghi Di Conversano e Gravina Monsignore Agrifauna Masseria I Monti - Santa Maria di Barsento
Fonti: Progetto Interregionale di Sviluppo Turistico - Valorizzazione del turismo Scolastico e Giovanile - Iris Soc. Coop. Data aggiornamento: 15/10/2010 I contenuti di queste sezioni sono frutto del lavoro di censimento previsto dal Progetto Interregionale di Sviluppo Turistico “PugliAcolori-Viaggiando s’impara” e rispondono ai requisiti riportati nel "Disciplinare di qualità Turismo Scolastico"
Progetto realizzato in collaborazione con InnovaPuglia.