Si parte da Galatina, città d’arte in cui convivono testimonianze della cultura greca e latina, insieme ai riti legati al fenomeno del tarantismo. Visita al complesso di Santa Caterina d’Alessandria, il cui stile mescola caratteri del romanico e del gotico e che custodisce preziosi affreschi del ‘400, in cui sono riprodotte scene del Vecchio e del Nuovo Testamento. Barocca è invece la chiesa madre, dedicata ai Santi patroni della città, Pietro e Paolo. Da vedere la cappella di San Paolo, dove i tarantati si recavano in pellegrinaggio per ringraziare della guarigione dalla malattia. Al tarantismo è dedicata una sezione del Museo Cavoti, che espone anche dipinti, sculture, documenti antichi che raccontano la storia della cittadina attraverso i secoli. Tappa successiva Soleto, per una passeggiata nel borgo antico che conserva l’originale impianto medievale con le strette viuzze. Da visitare la Cattedrale di Santa Maria Assunta con la famosa guglia gotica degli Orsini, ornata da bifore, cornici e un bestiario scolpito. Ultima tappa, sulla cima di una collina, Corigliano, con il suo centro storico dominato dal castello De'Monti, risalente al ‘400, con l’imponente struttura dall'impianto quadrangolare, munita di quattro torri angolari circolari e circondata da un fossato.
Ente organizzatore:
Iris - Società Cooperativa
Percorribilità
Pedonale
Tipologia di itinerario
Percorso storico - artistico
Target di riferimento
Scuola primaria Scuola secondaria di primo grado Scuola secondaria di secondo grado
Periodo migliore per organizzare il viaggio
Marzo - Aprile - Maggio - Giugno - Settembre - Ottobre
Durata percorso
Una giornata
Accessibilità
Parzialmente accessibile
Il Museo Cavoti di Galatina è accessibile ai visitatori diversamente abili. Il Castello di Corigliano d’Otranto è accessibile. Difficoltoso il percorso lungo le stradine del borgo antico di Soleto per i diversamente abili in carrozzina.
Consigli utili
Per affrontare i percorsi è consigliabile indossare un abbigliamento sportivo, scarpe da ginnastica, berretto per proteggersi dal sole, k-way; Portare al seguito acqua potabile; Consigliata fotocamera.
Fonti: Progetto Interregionale di Sviluppo Turistico - Valorizzazione del turismo Scolastico e Giovanile - Iris Soc. Coop. Data aggiornamento: 13/05/2011 I contenuti di queste sezioni sono frutto del lavoro di censimento previsto dal Progetto Interregionale di Sviluppo Turistico “PugliAcolori-Viaggiando s’impara” e rispondono ai requisiti riportati nel "Disciplinare di qualità Turismo Scolastico"
Progetto realizzato in collaborazione con InnovaPuglia.
Regione Puglia
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